homonymes

Les homonymes (ou faux amis)

Qu’est-ce qu’un homonyme ?

Un homonyme est un mot qui a les mêmes sons ou orthographes, mais qui a une signification différente. Ils peuvent être des mots complètement différents ou des variations d’un seul mot. En raison de leur nature amusante et facilement confondue, les homonymes sont une source intarissable de divertissement et de confusion pour les lecteurs et écrivains. Voyons maintenant quelques exemples populaires d’homonymes

1. A ou à ?

Le « a » sans accent est la conjugaison du verbe avoir à la 3e personne du singulier tandis que « à » est un adverbe introduisant des compléments de temps, de lieux, de moyen ou de but.

Exemples :

  • Le match se joue à
  • L’équipe 15 points.

Mon astuce pour savoir si on met un accent ou pas : mettre la phrase au passé dans nos exemples cela donne :

  • Le match se jouait à Toulouse ➔ accent
  • L’équipe avait 15 points. ➔ pas d’accent

2. Ça ou Çà ?

Ces deux-là posent également quelques problèmes, leurs orthographes sont très proches ne se jouant qu’à un tout petit accent ! Pourtant ce dernier prend tout son sens.

« Çà » est un adverbe. Il n’est employé que dans deux cas et seulement ces deux cas :

  • Dans la locution « çà et là » qui peut être remplacée par « ici et là » (une astuce pour savoir si l’accent doit être présent).
  • Dans l’interjection « çà ! » reconnaissable car l’adverbe est généralement suivi par un point d’exclamation.

Dans tous les autres cas, on emploie ça à la place de cela (langage familier) ou alors pour parler de la notion psychologique le ça de Freud.

Exemples :

  • Non là, ça va être compliqué de vous en donner un.
  • Ah çà ! Ça m’aurait étonnée !

3. Tache ou Tâche

Une « tache » est une marque colorée laissée généralement par une salissure, mais elle peut aussi être des plus naturelles. Alors que le mot « tâche » est lui employé pour définir une action ou un travail à réaliser.

Exemples :

  • Le t-shirt de Théo est rempli de taches de chocolat.
  • Le pelage de mon chat est parsemé de taches plus sombres.
  • Ta tâche de ce jour est de lire cet article jusqu’au bout.

4. S’écrit ou S’écrie

Ces deux formes verbales sont très souvent confondues alors qu’elle ne signifie pas du tout la même chose, notamment dans les incises.

Une bonne fois pour toutes, vous saurez maintenant qu’il est impossible d’écrire :

— Mais qu’est-ce qu’il te prend ? s’écrit-elle.

Tout simplement parce que « s’écrit » est la conjugaison à la troisième personne du singulier du verbe s’écrire alors que « s’écrie » est celle du verbe s’écrier. Par conséquent notre exemple dans sa bonne formulation devient :

— Mais qu’est-ce qu’il te prend ? s’écrie-t-elle.

Voici donc une erreur qu’il vous sera maintenant facile de corriger par vous-même lors de la relecture de vos écrits. 😉

5. D’avantages ou davantage ?

L’erreur la plus couramment commise est d’écrire « d’avantages » au lieu de « davantage ».

Prenons pour exemple la question suivante : 

  • Voulez-vous (davantage ou d’avantages) de contenus ?

Pour choisir entre « davantage » et « d’avantages », remplacez la forme qui pose un problème par « plus (de) ». Si la phrase reste correcte, écrive « davantage » …

Il existe de nombreux homonymes dans la langue française, mais ne vous inquiétez pas, lorsque vous envoyez votre tapuscrit à votre correctrice professionnelle, la vérification de l’emploi du bon mot constitue l’un des éléments de son travail.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *